Библиотека расположена на 3 этаже, имеет собственное помещение, читальный зал совмещён с абонементом.

Имеется книгохранилище учебного фонда, расположенное в отдельном помещении.

В библиотеке функционирует 6 рабочих мест.

Общая площадь абонемента составляет 69,5 кв. м, площадь книгохранилища – 31,2 кв. м.

 

Режим работы библиотеки

Понедельник-пятница 09.00-17.00

Организует работу библиотеки библиотекарь: Гуркина Нина Федоровна

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, методической литературой, учебниками, наглядными пособиями.

Фонд книг составляет13723 экземпляров, фонд учебников - 22404 экземпляра.

Книги на абонементе расставлены соответственно таблицам ББК, расстановка учебного фонда осуществляется по классам и предметам.

Основная цель библиотеки – формирование и удовлетворение потребностей, учащихся и педагогов в интеллектуальном и духовном росте, самопознании и самообразовании; приобщение детей к чтению, к мировой и национальной культуре; пропаганда ценности чтения и книги; содействие интеграции детей в социокультурную среду общества.

Направления работы школьной библиотеки в соответствии с ФГОС:

информационно-методическое обеспечение образовательного процесса;

развитие информационной грамотности обучающихся;

духовно-нравственное воспитание школьников.

 

Основные задачи библиотеки:

1. Привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важного фактора сохранения и развития отечественной культуры и науки, укрепления живой связи поколений, взаимопонимания граждан и их успешности в обществе.

2. Обеспечение учебно-воспитательного процесса всеми формами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания.

3. Обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию.

4. Совершенствование традиционных библиотечных технологий.

5.Формирование духовного мира подрастающего поколения.

 

Основные функции библиотеки:

Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.

Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.

Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

Воспитательная - библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе; помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей.

Перспективы развития школьной библиотеки - создание информационно-образовательной среды для всех участников образовательного процесса, способствующей реализации требований основной образовательной программы.

В библиотеке создано12 рабочих мест для учащихся школы и учителей.

Все учащиеся обеспечены бесплатными учебниками. Фонд учебной литературы своевременно обновляется и пополняется за счет федерального заказа и средств субвенции.

Разнообразные формы работы помогают объединить всех участников образовательного процесса.

Соответственно в библиотеке проводятся традиционные мероприятия:

библиотечные уроки,

посвящение в читатели,

неделя детской книги,

рейды по сохранности учебного фонда.

Своеобразной визитной карточкой библиотеки являются книжные выставки.

Являясь лицом библиотеки, они различны по содержанию, по оформлению, по форме.

Выставки школьной библиотеки приурочены к памятным датам и предметным неделям.

В библиотеке работает актив, который состоит из учащихся школы.

Члены актива принимают участие в подготовке и проведении различных мероприятий, библиотечных рейдов.

Школьная библиотека должна стать открытой площадкой доступа к информации, а библиотекарь – проводником во всё возрастающих информационных потоках, способным сопровождать всех участников образовательного процесса в работе с информационными ресурсами.

В своей работе библиотека руководствуется следующими правилами:

• Библиотека - для всех;
• Внимание и уважение - каждому;
• Библиотека – информационный центр образовательного учреждения, где запрос читателя превыше всего;
• Назначение библиотеки – «сеять разумное, доброе, вечное».

В нашей библиотеке можно:

• взять книгу на дом;
• почитать периодику;
• подобрать материал для реферата;
• интересно подготовить домашнее задание;
• подготовиться к часу информирования;
• найти ответ на интересующий вопрос;
• поработать с энциклопедиями и справочными изданиями;
• познакомиться с книжными выставками;
• получить библиографическую справку;
• принять участие в различных литературных мероприятиях.

Формы работы с учащимися:

викторины;

познавательные часы;

игровые программы;

библиографические обзоры;

беседы и обсуждения;

мультимедийные презентации

 

---